Research Article

Tourism Through the Eyes of Children: The Case of Sivas Province

Emre Tankuş * Caner Durmaz İlker Öztürk
The Turkish PDF is shown because full text is not available in this language.
Full Text PDF · PDF

Abstract

Various definitions of tourism have been made up to the present day. At the same time, discussions surrounding the concept of tourism—particularly finding a place in academic circles—have gained a structure stemming from the formation of different perspectives, preventing a single definition from being established. Furthermore, the fact that researchers working in different disciplines define tourism by taking into account the characteristics specific to their own disciplines has caused the concept of tourism to gain richness. Thus, the phenomenon of tourism, which is thought to permeate almost all layers of society, finds a place for itself in the family, the smallest building block of society, and in children, who form a part of the family.

In this context, the child's relationship with tourism, their expectations, and the place of tourism in their minds are of importance for tourism actors. While the contributions that ideas coming from children will make to tourism mobility are valued by tourism elements, knowing what children—who possess a structure suitable for guidance—actually feel about the subject is also of importance to parents and experts. Since the expectations of children and their ideas regarding the subject, which play a leading role in the formation of this information, can be measured within the scope of the questions directed to them, the research is positioned on a child-centered perspective. At the same time, the levels of awareness among children regarding the concept of "child-friendly tourism," which has recently entered the tourism literature, were questioned, and data that would contribute to this concept were sought in line with the information provided to the children about the concept.

From this perspective, the research includes evaluations regarding children's perspectives on tourism, what first comes to their mind when tourism is mentioned, what kind of associations it makes, and their awareness of the concept of child-friendly tourism. The aim of the study is to learn the concept of tourism, perception of holidays, expectations from accommodation facilities, and dream holidays through the eyes of children, and to ensure the formation of ideas thought to contribute to tourism within the framework of the information to be acquired.

The study utilized the semi-structured interview technique, one of the qualitative research methods, and an evaluation was made regarding the perceptions and ideas of preschool and primary school-aged children by asking them questions about tourism. As a result of the research, it was concluded that some tourism enterprises should place more emphasis on child safety, children should be more involved in tourism planning within the family, and tourism education should be provided to children starting from primary school. These results are expected to contribute to the literature.

Keywords: Child-friendly tourism, child's perspective

References

  1. Alabaş, R. ve Tuğral, S.G. (2006). “Çocuk Hakları”. H. Köksal (ed.). Yenilikçi tarih öğretimi etkinlik örnekleri. (s. 21-28). Ankara: Harf Eğitim Yayıncılığı.
  2. Altunışık R., Çoşkun R., Bayraktaroğlu S., Yıldırım E. (2004). Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri-SPSS Uygulamalı, Geliştirilmiş 3. Baskı, Sakarya Kitapevi, Sakarya.
  3. Avrupa Konseyi Çocukların Cinsel Sömürü ve İstismara Karşı Korunması Sözleşmesi (011), T. C. Resmi Gazete, 28050, 10 Ağustos 2011.
  4. Başol, K. (2012). Türkiye ekonomisi. Türkmen Yayınevi, İstanbul
  5. Canosa, A. and Graham, A. (2016). Ethical Tourism Research Involving Children. Annals of Tourism Research, 61(15), 1-6.
  6. Çocukdostuturizm.org (2018, Nisan 10). http://www.cocukdostuturizm.org/cocuk-dostu- t u rizm-projesi-nedir adresinden alınmıştır.
  7. ECPAT International. (2006). Question&Answer About The Commercial Sexual Exploitation of Children: An Information Booklet by ECPAT. ECPAT International, Bangkok. ECPAT International.
  8. ECPAT International. (2008). Çocuklara Yönelik Cinsel Amaçlı Turizm ile Mücadele: Sorular ve Yanıtlar. Bangkok: Uluslararası Çocuk Merkezi.
  9. ECPAT International. (2015). Turizm ve Seyahatte Çocukların Cinsel Sömürüsü Küresel Araştırması Ülkeye Özel Rapor Türkiye. Türkiye: Uluslararası Çocuk Merkezi.
  10. Ercan, R. (2014). Anne Babaların Günümüzde Sahip Olduğu Çocuk İmgeleri. International Journal of Social Science, 30(1), 377-396.
  11. Gürbüz, S., ve Şahin, F. (2014). Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri. Ankara: Seçkin Yayıncılık.
  12. İnsan Hakları Derneği (2008). Çocuk İhmali ve İstismarını Önleme Öğretmenler ve Aileler İçin Eğitim Kılavuzu. Berkay Ofset-Ankara, 1-70.
  13. Kozak, N., Kozak, M., & Kozak, M. (2009). Genel Turizm İlkeler, Kavramlar. Ankara: Detay. Patton, M. Q. (2002). Qualitative research and evaluation methods. 3rd Edition, Sage Publications, Thousand Oaks. London. ss. 241-242.
  14. Poria, Y. and Timothy, D. (2014). Where are the children in tourism research?. Annals of Tourism Research, 47(1), 77-95.
  15. Rhoden, S., Hunter-Jones, P. and Miller, A. (2016). Tourism experiences through the eyes of a child. Annals of Leisure Research, 19(4), 424-443. Sağlam, M., ve Aral, N. (2017). Tarihsel Süreç İçerisinde Çocuk ve Çocukluk Kavramları, Çoçuk ve Medeniyet Dergisi, 1(2), 43-56.
  16. Salim, M. (2011). Geçmişten günümüze Türkiye’de çocuk koruma politikaları ve Sosyal H i z metler ve Çocuk Esirgeme Kurumu, Yayımlanmamış yüksek lisans tezi, Süleyman Demirel Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Isparta.
  17. Tan, M. (1989). Çağlar boyunca çocukluk, Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 22(1), 71-88.
  18. Türk Dil Kurumu, Erişim Tarihi: 6 Nisan 2018, http://www.tdk.gov.tr/index.php?option=com_gts&arama=gts&guid=TDK.GTS.5ac79b3185d97.52089284
  19. UNİCEF (2006). Çocuğa Karşı Şiddeti İzleme ve Göstergeleri Kılavuzu, Erişim Tarihi: 6 Nisan 2018, http://www.unicef.org.tr/files/bilgimerkezi/doc/izleme-gostergeleri-kilavuzu.pdf
  20. Üstündağ, A., Şenol, F., ve Mağden, D. (2015, Mayıs). “Ebeveynler Çocuk İstismarına Yönelik Bilgi Düzeylerinin Belirlenmesi ve Bilinçlendirilmesi”. Uluslararası Katılımlı III. Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Kongresi, Hacettepe Üniversitesi, Ankara.
  21. Yücel, P. H., ve Ögel, K. (2008). Çocuklara Yönelik Cinsel Sömürü ve Biçimleri. Turkiye Klinikleri Journal of Pediatric Sciences, 4(6), 6-11.

How to Cite

APA

Tankuş, E., Durmaz, C., & Öztürk, İ. (2018). Çocuk Gözünde Turizm: Sivas İli Örneği. Sivas Interdisipliner Turizm Araştırmaları Dergisi, 2, 27-34. https://izlik.org/JA76XW64NA

AMA

1.Tankuş E, Durmaz C, Öztürk İ. Çocuk Gözünde Turizm: Sivas İli Örneği. SİTA. 2018;(2):27-34. https://izlik.org/JA76XW64NA

Chicago

Tankuş, Emre, Caner Durmaz, ve İlker Öztürk. 2018. “Çocuk Gözünde Turizm: Sivas İli Örneği”. Sivas Interdisipliner Turizm Araştırmaları Dergisi, sy 2: 27-34. https://izlik.org/JA76XW64NA.

EndNote

Tankuş E, Durmaz C, Öztürk İ (01 Aralık 2018) Çocuk Gözünde Turizm: Sivas İli Örneği. Sivas Interdisipliner Turizm Araştırmaları Dergisi 2 27–34.

IEEE

[1]E. Tankuş, C. Durmaz, ve İ. Öztürk, “Çocuk Gözünde Turizm: Sivas İli Örneği”, SİTA, sy 2, ss. 27–34, Ara. 2018, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA76XW64NA

ISNAD

Tankuş, Emre - Durmaz, Caner - Öztürk, İlker. “Çocuk Gözünde Turizm: Sivas İli Örneği”. Sivas Interdisipliner Turizm Araştırmaları Dergisi. 2 (01 Aralık 2018): 27-34. https://izlik.org/JA76XW64NA.

JAMA

1.Tankuş E, Durmaz C, Öztürk İ. Çocuk Gözünde Turizm: Sivas İli Örneği. SİTA. 2018;:27–34.

MLA

Tankuş, Emre, vd. “Çocuk Gözünde Turizm: Sivas İli Örneği”. Sivas Interdisipliner Turizm Araştırmaları Dergisi, sy 2, Aralık 2018, ss. 27-34, https://izlik.org/JA76XW64NA.

Vancouver

1.Emre Tankuş, Caner Durmaz, İlker Öztürk. Çocuk Gözünde Turizm: Sivas İli Örneği. SİTA [Internet]. 01 Aralık 2018;(2):27-34. Erişim adresi: https://izlik.org/JA76XW64NA